En este documento se presenta un estudio de transferencia de energía y trabajo hecho en sistemas cerrados usando una interfaz gráfica de usuario educativa desarrollada en Matlab como herramienta pedagógica para promover el aprendizaje significativo en ingeniería. Los sistemas usados fueron un dispositivo cilindro-pistón y un contenedor con separación, para los cuales se emplearon agua y refrigerante R-134a como materiales de trabajo.
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