Resumen

Este documento propone un sistema educativo basado en tecnología con capacidad de personalizar los procesos de aprendizaje según la caracterización de los estudiantes. La metodología se basa en el diseño de un vector que se encarga de caracterizar cada alumno, al cual se le asigna un sistema de aprendizaje inteligente capaz de detectar las necesidades individuales, adaptándose a cada uno. Además del hecho de que los estudiantes son caracterizados con base en su actividad en el sistema en vez de una autoevaluación, esta propuesta contribuye en la formalización de las características del alumno que han sido sugeridas por otros autores como vector computable, tales como el  estilo de aprendizaje, nivel cognitivo y tipo de conocimiento. Otra contribución importante es la naturaleza práctica de los vectores que les permitirá ser computados por un algoritmo de inteligencia artificial.

• Materias:Tecnologías de la información y la comunicación TIC Tecnología de las comunicaciones Tecnología de la información
• Subjects:Information and communications technology ICT Communication technology Information technology
• Palabras claves:Aprendizaje inteligente, Caracterización del aprendiz, Caracterización del alumno, Vector funcional, Aprendizaje adaptativo
• Keywords:Smart learning, Learner characterization, Student characterization, Feature vector, Adaptive learning