Este manual se constituye en un material de referencia y fuente de información para docentes y profesionales que aborden problemáticas relacionadas con la salud y el medio ambiente. En el documento se traducen de manera pedagógica conocimientos ambientales en recursos didácticos para profesores y alumnos basados en competencias y contextualizados regionalmente. La selección de los temas, los enfoques teóricos, el contexto territorial de los contenidos y la validación final de los productos fue realizada mediante la participación activa de profesores de las nueve provincias argentinas y profesionales del Instituto Nacional de Educación Tecnológica INET. Cada paso metodológico fue acompañado de talleres didácticos con participación activa de los actores mencionados.
El texto está organizado en diversos núcleos temáticos, los cuales pretenden ofrecer en su conjunto una perspectiva global para una adecuada comprensión de la interacción ser humano-medio ambiente. Tal agrupamiento se presenta de la siguiente forma:
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Tesis:
Análisis del mercado de trabajo de la industria minera de Australia Occidental
Artículo:
La aplicación del método PROMETHEE en la evaluación del desarrollo sostenible de ciudades seleccionadas en Polonia
Artículo:
¿Existe una verdadera transición del sistema agroalimentario hacia un modelo de economía circular? Implicaciones en las políticas de investigación e innovación.
Video:
Foro de discusión: enfoques innovadores para la financiación de retornos verdes inclusivos
Artículo:
Diversidad y conservación de Catasetum (Orchidaceae: Catasetinae) en el Departamento de Santander, Colombia
Libro:
Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas
Presentación:
Estudio de movimientos y tiempos
Artículo:
Estudio sobre la evaluación de la sostenibilidad de los productos innovadores
Software:
Simulación del proceso de extracción sólido-líquido EXTSL