En este artículo se intenta argumentar que la naturaleza del conocimiento científico, la lógica de su argumentación y el modo en que se produce están sujetos a modificaciones sustantivas y están fuertemente condicionados por los valores imperantes en el contexto sociohistórico. Bajo las premisas de una ciencia de la sostenibilidad, se trata de caracterizar las señas de identidad de una nueva generación de razones e intereses que orientan los esfuerzos de la investigación socioeducativa y ambiental contemporánea.
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Libro:
La mejor Orinoquia que podemos construir
Video:
Los áridos reciclados en las especificaciones técnicas del hormigón
Ponencia:
Estudio de factibilidad de bloques de hormigón con agregado de residuo plástico ABS
Artículo:
Fundamentos para la Ley Orgánica de creación y protección del bosque Caparo (Venezuela) como Patrimonio Ecosistémico de la Humanidad
Video:
Bioconstrucción : construir respetando la vida
Artículo:
Creación de empresas y estrategia : reflexiones desde el enfoque de recursos
Presentación:
Estudio de movimientos y tiempos
Artículo:
Estudio sobre la evaluación de la sostenibilidad de los productos innovadores
Artículo:
Generadores para ideales asociados a diferencia de tablas de Ferrers y cómputo de los generadores para ideales de Ferrers