En este artículo se presenta el juego “Retando a la producción” como una alternativa para difundir los conceptos de construcción sin pérdidas (lean construction) entre los trabajadores dedicados a esta actividad, teniendo en cuenta las características de la ocupación que desempeñan. Aún se considera una innovación el empleo de herramientas lúdicas para el aprendizaje. El experimento mostró que es posible instruirse de manera placentera sobre las nociones de esta filosofía de construcción.
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Tesis:
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