En América Latina (AL) se ha prestado escasa atención al concepto de sistema regional de innovación (SRI). Dicho concepto se basa en la idea de que el proceso de innovación y aprendizaje es esencialmente “social”, dado que implica la interacción de las empresas, las agencias de promoción de la innovación, y las instituciones académicas y los centros de investigación. Es decir, este proceso no transcurre únicamente al interior de estas instituciones. Además, la importancia del conocimiento tácito acumulado por los diferentes actores que participan en el proceso de innovación hace que las características de un territorio, sus redes y sus capacidades específicas influyan en su desempeño innovador.
Este trabajo respondió al doble objetivo de analizar el grado de importancia de la innovación en la región y estudiar con mayor profundidad la dinámica que presentan los SRI en algunas regiones de AL, así como su impacto en la innovación del sector privado. La tarea de investigación se basó en dos pilares. Por un lado, un estudio cuantitativo orientado a responder a la pregunta respecto de si la geografía importa, así como a establecer una tipología de los SRI analizados en Brasil, Colombia, Chile y México. Por otro lado, están los estudios de caso que fueron realizados en ocho territorios subnacionales.
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