Resumen

El presente artículo es el resultado de una búsqueda de los trabajos, investigaciones y aplicaciones de la realidad virtual y la metodología de trabajo BIM (Building Information Modeling) en la industria de la construcción, los centros de investigación y la academia, con el propósito sustentar la importancia y necesidad de su inclusión como parte fundamental dentro de los currículos y contenidos programáticos de la academia, en lo que corresponde a la enseñanza de la Ingeniería civil, como nuevas tecnologías para responder con innovación, creatividad y competitividad a las nuevas economías del conocimiento.

• Materias:Realidad virtual Industria de la construcción Innovaciones tecnológicas Innovaciones educativas Sistemas de representación tridimensional Tecnología de la información Métodos de enseñanza Sistemas tutoriales inteligentes Sociologí­a del conocimiento Educación a distancia
• Subjects:Virtual reality Construction industry Technological innovations Educational innovations Three-dimensional display systems Information technology Educational method Knowledge sociology of Distance education
• Palabras claves:Aprendizaje en línea, TIC, BIM, realidad virtual, enseñanza, ingeniería civil, construcción
• Keywords:Online learning, ICT, BIM, virtual reality, education, civil engineering, construction