2016-04-21Canecas de basura interactivas generan conciencia ambiental
Agencia de Noticias UN |Luz, sonido, movimiento y la combinación de los mismos son los componentes primarios de los cuatro botes de basura interactivos, desarrollados por estudiantes del Semillero de Investigación en Diseño Interactivo.“Con estas canecas intentamos cruzar tres grandes temas que son movimiento, iluminación, sonido y un mix de los tres”, señalan los creadores de la idea. Además, explican, cada uno de los recipientes se especializa en la interacción con el usuario a partir de esos temas al depositar las botellas.
El bote de iluminación hace un juego de luces cuando el usuario introduce la botella PET y gracias al aumento y disminución de la intensidad de la luz, parece respirar. La caneca de movimiento agita la cabeza cuando detecta la presencia de un usuario y el cuerpo cuando se deposita el material. La de sonido emite un audio positivo o negativo según el tipo de material que recibe, y un cuarto cubo de basura mezcla los tres componentes.
“Su objetivo es sensibilizar a la gente y lograr que tengan una conciencia de reciclaje, del aprovechamiento del material y del uso y disposición adecuado con los recursos”, explicó el arquitecto de la U.N. Juan Pablo Gutiérrez, coordinador del semillero.
Los prototipos diseñados en este semillero, liderado por el equipo de la Facultad de Arquitectura en cooperación con el Laboratorio de Física de la Facultad de Ciencias, fueron diseñados y fabricados por los universitarios de las carreras de Arquitectura, Ingeniería Física, Mecánica, Eléctrica, Biológica, entre otras, con el propósito de recoger el material PET que se produce en la U.N. Sede Medellín.
El PET (tereftalato de polietileno) es uno de los tipos de plástico más usados en el mundo y aunque es reciclable, su fabricación involucra sustancias tóxicas altamente contaminantes. El principal problema de este material tiene que ver con su disposición final, pues generalmente se convierte en residuos que terminan en los bosques, selvas, ríos y mares.
“El propósito posterior, que se desarrollará en una segunda fase, contempla la construcción de un pabellón interactivo al interior de la Sede con la intención de promover la conciencia ambiental”, señaló Juan Pablo Gutiérrez.
El profesor Édgar Meneses, coordinador del Laboratorio de Fabricación Digital, FabLab de la U.N., resalta el compromiso social de los estudiantes: “sorprende cómo el tema de la sostenibilidad ha calado en nuestras mentes, cada generación nueva viene con una conciencia social más fuerte que la de los otros”. En el caso de estos jóvenes, el tema no fue una imposición, el proyecto surgió de su propia iniciativa y eso es algo que se debe apoyar, subrayó.
Este proyecto hace parte de las iniciativas del FabLab Unal, que busca fortalecer la investigación desde una perspectiva multidisciplinar y la transferencia tecnológica, lo cual se inscribe dentro de la filosofía de la red mundial de Fablabs, que surgió desde el Center for Bits and Atoms (CBA) del Instituto Tecnológico de Massachussets (MIT), a la que pertenece el Fablab Unal desde su creación en el año 2013.
Desde entonces, ha participado en importantes proyectos de ciudad como Comuna Innova, iniciativa que vinculó a la ciudadanía, grupos de investigación, universidades, colectivos urbanos y la empresa privada.
Asimismo, ha desarrollado talleres con invitados internacionales que han orientado proyectos como “The Cocoon”, el mejoramiento de una estructura construida en España, posible mediante el intercambio de conocimientos entre la Universidad de Sevilla y la Sede.
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