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Ciencias aplicadas e interdisciplinarias | 2018-11-13

Latinoamérica en apuros para subir en el Ranking Mundial de Domino del Inglés

EF Education First | EF Education First publicó su clasificación mundial anual sobre el nivel de competencia de inglés, aprovechando los datos de 1.3 millones de hablantes de inglés no nativos en 88 países y regiones. Suecia nuevamente encabeza el Índice de Dominio del Inglés EF (EF EPI), enviando al segundo lugar a Holanda, máximo anotador del año pasado.

La encuesta de EF a 1.3 millones de adultos resalta las tendencias globales en el dominio del inglés.

Latinoamérica sigue siendo la única región del mundo que no mostró crecimiento. Es por ello que en Colombia continúan impulsando el EPI como herramienta de medición del idioma con el fin de mejorar sus cifras. "Con el EPI, EF quiere promover el bilingüismo alrededor del mundo", afirmó Marisol Arenas, Gerente de Marketing EF Colombia.

Uruguay actualmente busca mejorar su aprendizaje, ya que el país está orientado a los servicios turísticos, de software y zonas francas. "El inglés debería estar en la agenda de los uruguayos por su importancia, mejora en salarios y calidad de vida" confirmó Valentina Bermúdez, Gerente General.

Argentina se mantiene como líder en la región con un nivel alto y según Agustina Casal, Gerente de Marketing, "los resultados son considerados como fuente confiable por los mayores multimedios del país".

Perú busca también impulsar el idioma en todas las áreas profesionales. "El EPI muestra que los países y las personas continúan invirtiendo y reconociendo la importancia del inglés" dijo Iván La Rosa, Gerente de Marketing.

México y Panamá se continúan buscando apoyo para la inversión en la enseñanza de inglés. "Nuestra investigación sigue concientizando en cómo el inglés se relaciona con los indicadores sociales y económicos", explicó Daniela Arias, Gerente de Marketing EF México; mientras que Leonor Martínez, Gerente General EF Panamá, comentó que están sensibilizando a "educadores y líderes sobre la importancia de la inversión en educación y tecnología".

Por otro lado, Gabriela García, Gerente de Marketing EF Venezuela, comentó que a pesar del nivel bajo "seguimos confiando en el potencial de nuestra sociedad para impulsar el nivel de inglés".

En cuanto a Chile y Ecuador, ninguno ha conseguido un verdadero crecimiento en este año. "Éste es un llamado de atención para quienes no han logrado dominar el idioma aún", aseguró Roberto Guerra, Gerente de Marketing de EF Chile.

Aspectos destacados del EF EPI 2018 en Latinoamérica:

  • México mostró el mayor descenso en la clasificación manteniéndose en un nivel "bajo" y siendo superado por Panamá. Uruguay tuvo la mayor subida en el puntaje, obteniendo en un nivel "moderado".
  • Perú forma parte de la tendencia global en donde las mujeres continúan superando a los hombres en habilidades de inglés.
  • En Colombia y Ecuador, los adultos entre 21 y 25 años hablan mejor inglés, mientras que en Chile la generación entre 18 y 20 años es quien lleva el liderato.
El EF EPI se basa en las puntuaciones de los exámenes del EF Standard English Test (EF SET), el primer examen de inglés estandarizado gratuito del mundo.

El informe EF EPI 2018 y los datos regionales están disponibles en www.ef.com/epi/.


Ranking del Índice de Dominio de Inglés 2018 por países y regiones:
EtiopíaBajo​
Clasificación País o Región Banda de competencia EF EPI
1 Suecia Muy alto
2 Holanda  Muy alto
3 Singapur Muy alto
4 Noruega Muy alto
5 Dinamarca Muy alto
6 Sudáfrica Muy alto
7 Luxemburgo Muy alto
8 Finlandia Muy alto
9 Eslovenia Muy alto
10 Alemania Muy alto
11 Bélgica Muy alto
12 Austria Muy alto
13 Polonia Alto
14 Filipinas Alto
15 Suiza Alto
16 Rumania Alto
17 Croacia Alto
18 Serbia Alto
19 Portugal Alto
20 República Checa Alto
21 Hungría Alto
22 Malasia Alto
23 Grecia Alto
24 Eslovaquia Alto
25 Bulgaria Alto 
26 Lituania Alto
27 Argentina Alto 
28 India Moderado
29 Nigeria Moderado
30 Hong Kong SAR Moderado
31 Corea del Sur Moderado
32 España Moderado
33 Líbano Moderado
34 Italia Moderado
35 Francia Moderado
36 Costa Rica Moderado
37 República Dominicana Moderado
38 Bielorrusia Moderado
39 Senegal Moderado
40 Uruguay Moderado
41 Vietnam Moderado
42 Rusia Moderado
43 Ucrania Moderado
44 Macau SAR Moderado
45 Georgia Bajo
46 Chile Bajo
47 China Bajo
48 Taiwan Bajo
49 Japón Bajo
50 Pakistán Bajo
51 Indonesia Bajo
52 Albania Bajo
53 Brasil Bajo
54 Etiopía Bajo
55 Guatemala Bajo
56 Panamá Bajo
57 México Bajo
58 Sri Lanka Bajo
59 Perú Bajo
60 Colombia Bajo
61 Bolivia Bajo
62 Egipto Bajo
63 Bangladesh Bajo
64 Tailandia Bajo
65 Ecuador Bajo
66 Irán Muy bajo
67 Marruecos Muy bajo
68 Túnez Muy bajo
69 Honduras Muy bajo
70 El Salvador Muy bajo
71 Emiratos Árabes Unidos Muy bajo
72 Nicaragua Muy bajo
73 Turquía Muy bajo
74 Jordán Muy bajo
75 Venezuela Muy bajo
76 Siria Muy bajo
77 Azerbaiyán Muy bajo
78 Kuwait Muy bajo
79 Omán Muy bajo
80 Kazakhstan Muy bajo
81 Argelia Muy bajo
82 Myanmar Muy bajo
83 Arabia Saudita Muy bajo
84 Afganistán Muy bajo
85 Camboya Muy bajo
86 Uzbekistán Muy bajo
87 Irak Muy bajo
88 Libia Muy bajo

Ciencias aplicadas e interdisciplinarias | 2019-02-18

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Ciencias aplicadas e interdisciplinarias | 2019-02-18

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