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2012-04-17Mineducación renovó acreditación de alta calidad de Química

Universidad del Valle |El Ministerio de Educación Nacional renovó por un periodo de ocho años la acreditación de alta calidad del Programa Académico de Química de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la Universidad del Valle.

La acreditación de alta calidad es el acto por el cual el Estado adopta y hace público el reconocimiento que los pares académicos hacen de la comprobación que efectúa una institución sobre la calidad de sus programas académicos, su organización, funcionamiento y el cumplimiento de su función social, constituyéndose en instrumento para el mejoramiento de la calidad de la educación superior.

El Consejo Nacional de Acreditación – CNA destaca en su informe, aspectos como el mejoramiento en “el plan de relevo generacional, actualización y mejoramiento de laboratorios de docencia, aulas de clase y servicios sanitarios, electivas que favorecen el espíritu empresarial y la suscripción a revistas indexadas y libros especializados”.

En el informe del CNA también se resalta “la cantidad adecuada y calidad sobresaliente de los profesores que apoyan al programa”. Química cuenta con 23 docentes de tiempo completo, de los cuales 21 tienen nivel de doctorado y 2 en nivel de maestría; de los grupos de investigación que apoyan al programa, 7 están reconocidos por Colciencias: 1 en categoría A1, 3 en B, 2 en C y 1 en D.

Dicho informe también hace mención sobre “la sobresaliente productividad académica de los profesores del programa. En los últimos 5 años han publicado 160 artículos en revistas internacionales indexadas y 25 en revistas nacionales indexadas. Además, el CNA destaca “la cultura, el rigor y la transparencia del proceso de autoevaluación del programa y de la institución”

La acreditación de alta calidad había sido otorgada al Programa Académico de Química mediante la Resolución 3426 de 29 de diciembre de 2003.

El Consejo Nacional de Acreditación – CNA es un organismo académico, que depende del Consejo Nacional de Educación Superior (CESU), que orienta a las instituciones de educación superior para que adelanten su autoevaluación; adopta los criterios de calidad, instrumentos e indicadores técnicos que se aplican en la evaluación externa y designa los pares externos que la practican y hace la evaluación final.


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