Para reconocer esos proyectos y desafíos en nuestra región, únete al Twitter Chat que hemos organizado sobre este tema este jueves 22 de junio a las 10am (EST) utilizando el hashtag #LatamEd.
Según especialistas, una de las claves para innovar en educación es propiciar ecosistemas que promuevan y convoquen la comunicación entre hacedores de política, investigadores, innovadores, emprendedores, y la comunidad escolar (directores, maestros, padres de familia y estudiantes incluidos). Son todos estos actores los protagonistas que potencian la transmisión de ideas y el alcance de la innovación. Este espacio en Twitter los reunirá para contestar las siguientes preguntas clave:
Todas las opiniones cuentan. ¡Tú también puedes participar! Si te interesa el tema, sigue a @BIDEducacion y @summa_edu desde tu cuenta de Twitter y unos minutos antes de empezar el chat, escribe el el search box “#LatamEd”. Luego, haz click donde dice LATEST y quédate en la página durante la duración de la charla, actualizando la página frecuentemente para que puedas ver los tweets “en vivo”. Para que tus tweets entren en la conversación recuerda utilizar siempre el hashtag #LatamEd.
¡Te esperamos!
Esta iniciativa es organizada por la División de Educación del Banco Interamericano de Desarrollo y SUMMA, Laboratorio de Investigación e Innovación en Educación para América Latina y el Caribe
Autor Marian Licheri
Marian Licheri lidera el equipo de Comunicaciones de la División de Educación. Posee una Licenciatura en Comunicación Social, mención Periodismo de la Universidad Católica Andrés Bello.
El equipo de PROMICON señala el camino hacia una bioeconomía sostenible a través de un informe de recomendaciones políticas y una campaña en redes sociales.
Un proyecto que cuenta con el apoyo de la organización para las migraciones enseña a peruanos y venezolanos técnicas de cocina y también cómo lanzar sus propios negocios gastronómicos. Después de estos cursos, algunas personas se insertan en el mercado laboral y otras generan nuevos emprendimientos.
La región de América Latina y el Caribe (ALC) se encuentra en una encrucijada entre la sostenibilidad ambiental y el desarrollo inclusivo, donde la gobernanza pública aparece como una pieza clave en la transición hacia una economía verde y más equitativa. En un contexto marcado por las desigualdades existentes, restricciones fiscales y una creciente desconfianza ciudadana, surge la pregunta: ¿Cómo se desempeñan nuestras administraciones públicas en estas áreas vitales para nuestro desarrollo económico y social?
Según los resultados, en la medición global la Universidad Nacional de Colombia (UNAL) se ubicó en el puesto 1.000 entre 9.054 instituciones académicas y relacionadas con la investigación; en el "ranking" de universidades ocupó el puesto 441 de 4.762 instituciones de educación superior (IES); en la clasificación de universidades latinoamericanas alcanzó el puesto 10 entre 422 IES; y es la líder nacional de las 48 IES colombianas.
Dos de las claves que lo explican: los tipos de interés de EEUU y las compras de inversores chinos.
Aunque la tasa de crecimiento poblacional disminuirá, la fuerza laboral aumentará hasta 2050 con más de 400 millones de personas añadidas al mercado laboral. La necesidad de crear empleos, de que sean más productivos y de impulsar el crecimiento económico es un círculo virtuoso para resolver el desafío.