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Virtual Learning Environments

Ambientes virtuales de aprendizaje

Autor: Dillenbourg, Pierre .
Categoria: Educación a distancia | Subcategoría: Aprendizaje en línea.
Año de publicación: 2000.
Editor: .
Tipo de documento: Otro | Formato: pdf. | Idioma: Inglés. | Tamaño: 126 Kb.

Resumen:

El siguiente documento es un artículo informativo acerca de los ambientes virtuales de aprendizaje (AVA); se muestran los elementos y herramientas fundamentales que intervienen en su construcción. De igual manera, se presenta su definición enmarcada en un contexto pedagógico, interactuado por los entornos sociales y estudiantes, que a su vez, son caracterizados no solo como participantes activos en un ambiente virtual de aprendizaje, sino además, como actores en su proceso de elaboración.

Se relacionan las ventajas de un AVA en cuanto a su accesibilidad y alcance, y se presentan perspectivas acerca del mejoramiento en los sistema tradicionales educativos, contemplando la creación de nuevas comunidades virtuales y su acceso ilimitado a la información.

Materias: Aprendizaje electr?nico Tecnolog?a educativa Aptitud de aprendizaje Simulaci?n por computador Innovaciones tecnol?gicas

Subjects: E-learning Educational technology Learning ability Computerized simulation Technological innovations

Palabras clave: educaci?n a distancia?, educaci?n virtual

Keywords: distance education, virtual education

DC.Title.spa
 Ambientes virtuales de aprendizaje
DC.Title.eng
 Virtual Learning Environments
DC.Creator
 Dillenbourg, Pierre
DC.Subject.snpi.spa
 Aprendizaje electr?nico Tecnolog?a educativa Aptitud de aprendizaje Simulaci?n por computador Innovaciones tecnol?gicas
DC.Subject.snpi.eng
 E-learning Educational technology Learning ability Computerized simulation Technological innovations
DC.Subject.spa
 educaci?n a distancia?, educaci?n virtual
DC.Subject.eng
 distance education, virtual education
DC.Description.spa

El siguiente documento es un artículo informativo acerca de los ambientes virtuales de aprendizaje (AVA); se muestran los elementos y herramientas fundamentales que intervienen en su construcción. De igual manera, se presenta su definición enmarcada en un contexto pedagógico, interactuado por los entornos sociales y estudiantes, que a su vez, son caracterizados no solo como participantes activos en un ambiente virtual de aprendizaje, sino además, como actores en su proceso de elaboración.

Se relacionan las ventajas de un AVA en cuanto a su accesibilidad y alcance, y se presentan perspectivas acerca del mejoramiento en los sistema tradicionales educativos, contemplando la creación de nuevas comunidades virtuales y su acceso ilimitado a la información.

DC.Source
 ...fa.unige.ch/tecfa/publicat/dil-papers-2/Dil.7.5.18.pdf
DC.Identifier.virtualpro
 http://www.revistavirtualpro.com/biblioteca/ambientes-virtuales-de-aprendizaje
DC.Identifier.issn-isbn
 
DC.Identifier.citacion
 Revista Virtual Pro, Noviembre 2011, Gestión de conocimiento en Ambientes Virtuales de Aprendizaje aplicado a procesos industriales
DC.Language
 Inglés
DC.Relation
 Generalidades
DC.Publisher
DC.Contributor
 
DC.Rights
 
DC.Date
 2000
DC.Type
 Otro
DC.Format
 pdf
DC.Identifier.file
20111101-001.pdf

Descarga: Virtual Learning Environments.
Tipo de documento: Otro | Formato: pdf. | Idioma: Inglés. | Tamaño: 126 Kb.
Categoria: Educación a distancia | Subcategoría: Aprendizaje en línea.
Fecha de publicación Virtual Pro: 2011-11-01.
Publicado en Virtual Pro: Noviembre 2011 :: Gestión de conocimiento en Ambientes Virtuales de Aprendizaje aplicado a procesos industriales.


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