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Artículo

La educación mediada por la tecnología

The Education Mediated by Technology

Autor: Escobar Arteaga, Nany.
Categoria: Gestión y administración | Subcategoría: Gestión del conocimiento.
Año de publicación: 2011.
Editor:

Revista Virtual Pro

.

Tipo de documento: Artículo | Formato: pdf. | Idioma: Español. | Tamaño: 179 Kb.

Resumen:

El presente documento da a conocer aspectos fundamentales sobre los Ambientes Virtuales de Aprendizaje, sus principales características, elementos, ventajas y el planteamiento de nuevos roles por parte de los agentes participantes. Inicia con un pequeño recorrido histórico sobre el surgimiento y la consolidación de la modalidad virtual con el fin de comprender su posicionamiento en el sistema educativo actual de la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco (Cartagena de Indias, Colombia).

La práctica educativa ha demostrado que no es suficiente con la incorporación de las tecnologías si no se acompañan de un significado educativo; se requieren que estas vayan acompañadas de un modelo pedagógico innovador y creativo que le dé sentido a su uso, que se renueve de manera continua y se transforme con base en propuestas acordes a los planteamientos del nuevo siglo, es decir, responder a los cambios de paradigmas educativos, a la globalización, la sociedad del conocimiento, la democratización de la educación y a la formación para toda la vida.

Materias: Protección del medio ambiente Residuos industriales Residuos industriales - Aspectos ambientales Transformación de residuos Residuos Control ambiental Conversión de residuos industriales Educación a distancia

Subjects: Environmental protection Industrial wastes Industrial wastes - Environmental aspects Transformation of waste Waste Environmental law Factory and trade waste recycling Distance education

Palabras clave: Educación virtual , Ambientes virtuales de aprendizaje , Aprendizaje en línea

Keywords: Virtual education , Virtual learning environments, Online learning

DC.Title.spa
 La educación mediada por la tecnología
DC.Title.eng
 The Education Mediated by Technology
DC.Creator
 Escobar Arteaga, Nany
DC.Subject.snpi.spa
 Protección del medio ambiente Residuos industriales Residuos industriales - Aspectos ambientales Transformación de residuos Residuos Control ambiental Conversión de residuos industriales Educación a distancia
DC.Subject.snpi.eng
 Environmental protection Industrial wastes Industrial wastes - Environmental aspects Transformation of waste Waste Environmental law Factory and trade waste recycling Distance education
DC.Subject.spa
 Educación virtual , Ambientes virtuales de aprendizaje , Aprendizaje en línea
DC.Subject.eng
 Virtual education , Virtual learning environments, Online learning
DC.Description.spa

El presente documento da a conocer aspectos fundamentales sobre los Ambientes Virtuales de Aprendizaje, sus principales características, elementos, ventajas y el planteamiento de nuevos roles por parte de los agentes participantes. Inicia con un pequeño recorrido histórico sobre el surgimiento y la consolidación de la modalidad virtual con el fin de comprender su posicionamiento en el sistema educativo actual de la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco (Cartagena de Indias, Colombia).

La práctica educativa ha demostrado que no es suficiente con la incorporación de las tecnologías si no se acompañan de un significado educativo; se requieren que estas vayan acompañadas de un modelo pedagógico innovador y creativo que le dé sentido a su uso, que se renueve de manera continua y se transforme con base en propuestas acordes a los planteamientos del nuevo siglo, es decir, responder a los cambios de paradigmas educativos, a la globalización, la sociedad del conocimiento, la democratización de la educación y a la formación para toda la vida.

DC.Source
 ....revistavirtualpro.com/files-bv/20111101/20111101-002.pdf
DC.Identifier.virtualpro
 http://www.revistavirtualpro.com/biblioteca/la-educacion-mediada-por-la-tecnologia
DC.Identifier.issn-isbn
 ISSN:1900-6241
DC.Identifier.citacion
 Revista Virtual Pro, Noviembre 2011, Gestión de conocimiento en Ambientes Virtuales de Aprendizaje aplicado a procesos industriales
DC.Language
 Español
DC.Relation
 Generalidades
DC.Publisher

Revista Virtual Pro

DC.Contributor
 
DC.Rights
 
DC.Date
 2011
DC.Type
 Artículo
DC.Format
 pdf
DC.Identifier.file
20111101-002.pdf

Descarga: La educación mediada por la tecnología.
Tipo de documento: Artículo | Formato: pdf. | Idioma: Español. | Tamaño: 179 Kb.
Categoria: Gestión y administración | Subcategoría: Gestión del conocimiento.
Fecha de publicación Virtual Pro: 2011-11-01.
Publicado en Virtual Pro: Noviembre 2011 :: Gestión de conocimiento en Ambientes Virtuales de Aprendizaje aplicado a procesos industriales.


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