Explorar por categorías


4593 Visualizaciones | 338 Descargas

Artículo

Las plataformas e-learning para la enseñanza y el aprendizaje universitario en internet

The e-learning platforms to university teaching and learning on internet

Autor: Fernández Pampillón Cesteros, Ana.
Categoria: Gestión y administración | Subcategoría: Gestión del conocimiento.
Año de publicación: 2009.
Editor: Universidad Complutense de Madrid (UCM).
Tipo de documento: Artículo | Formato: pdf. | Idioma: Español. | Tamaño: 357 Kb.

Resumen:

Una plataforma e-learning, plataforma educativa web o Entorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje es una aplicación on-line que integra un conjunto de herramientas para la enseñanza-aprendizaje en línea, permitiendo una enseñanza no presencial (e-learning) y/o una enseñanza mixta (b-learning) en donde se combina la enseñanza en internet con experiencias en la clase presencial.

Actualmente, se puede afirmar que las plataformas e-learning son un "catalizador tecnológico” para la enseñanza y el aprendizaje universitario si se utiliza de forma que promueva la reflexión, discusión y colaboración en la resolución de tareas o problemas. Estas plataformas permiten crear Espacios de Aprendizaje (EA) en internet con una amplia gama de funcionalidades al servicio de distintos tipos de enseñanza y aprendizaje. Son sistemas o aplicaciones software, principalmente Learning Management Systems (LMS), orientados a la creación y gestión de múltiples EA con diferentes tipos de usuarios. También pueden considerarse plataformas e-learning otros sistemas más específicos en su orientación pedagógica o funcional, como los Course Management Systems (CMS), los Learning Content Management System (LCMS), los Learning Activity Management System (LAMS) y los sistemas de aprendizaje sincrónico.

Estos sistemas específicos pueden operar independientemente o integrados en LMS para así extender sus capacidades. Además, existen otras herramientas satélites para realizar algunas funciones no resueltas en las plataformas e-learning.

Materias: Tecnología educativa Aprendizaje electrónico Innovaciones tecnológicas Juegos Aptitud de aprendizaje Educación a distancia

Subjects: Educational technology E-learning Technological innovations Games Learning ability Distance education

Palabras clave: Aprendizaje en línea , Educación virtual, Plataformas

Keywords: Online learning , Virtual education, Platforms

DC.Title.spa
 Las plataformas e-learning para la enseñanza y el aprendizaje universitario en internet
DC.Title.eng
 The e-learning platforms to university teaching and learning on internet
DC.Creator
 Fernández Pampillón Cesteros, Ana
DC.Subject.snpi.spa
 Tecnología educativa Aprendizaje electrónico Innovaciones tecnológicas Juegos Aptitud de aprendizaje Educación a distancia
DC.Subject.snpi.eng
 Educational technology E-learning Technological innovations Games Learning ability Distance education
DC.Subject.spa
 Aprendizaje en línea , Educación virtual, Plataformas
DC.Subject.eng
 Online learning , Virtual education, Platforms
DC.Description.spa

Una plataforma e-learning, plataforma educativa web o Entorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje es una aplicación on-line que integra un conjunto de herramientas para la enseñanza-aprendizaje en línea, permitiendo una enseñanza no presencial (e-learning) y/o una enseñanza mixta (b-learning) en donde se combina la enseñanza en internet con experiencias en la clase presencial.

Actualmente, se puede afirmar que las plataformas e-learning son un "catalizador tecnológico” para la enseñanza y el aprendizaje universitario si se utiliza de forma que promueva la reflexión, discusión y colaboración en la resolución de tareas o problemas. Estas plataformas permiten crear Espacios de Aprendizaje (EA) en internet con una amplia gama de funcionalidades al servicio de distintos tipos de enseñanza y aprendizaje. Son sistemas o aplicaciones software, principalmente Learning Management Systems (LMS), orientados a la creación y gestión de múltiples EA con diferentes tipos de usuarios. También pueden considerarse plataformas e-learning otros sistemas más específicos en su orientación pedagógica o funcional, como los Course Management Systems (CMS), los Learning Content Management System (LCMS), los Learning Activity Management System (LAMS) y los sistemas de aprendizaje sincrónico.

Estos sistemas específicos pueden operar independientemente o integrados en LMS para así extender sus capacidades. Además, existen otras herramientas satélites para realizar algunas funciones no resueltas en las plataformas e-learning.

DC.Source
 ...ints.ucm.es/10682/1/capituloE_learning.pdf
DC.Identifier.virtualpro
 http://www.revistavirtualpro.com/biblioteca/las-plataformas-e-learning-para-la-ensenanza-y-el-aprendizaje-universitario-en-internet
DC.Identifier.issn-isbn
 
DC.Identifier.citacion
 Revista Virtual Pro, Noviembre 2011, Gestión de conocimiento en Ambientes Virtuales de Aprendizaje aplicado a procesos industriales
DC.Language
 Español
DC.Relation
 Plataformas virtuales de aprendizaje
DC.Publisher
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
DC.Contributor
 
DC.Rights
 
DC.Date
 2009
DC.Type
 Artículo
DC.Format
 pdf
DC.Identifier.file
20111101-008.pdf

Descarga: Las plataformas e-learning para la enseñanza y el aprendizaje universitario en internet.
Tipo de documento: Artículo | Formato: pdf. | Idioma: Español. | Tamaño: 357 Kb.
Categoria: Gestión y administración | Subcategoría: Gestión del conocimiento.
Fecha de publicación Virtual Pro: 2011-11-01.
Publicado en Virtual Pro: Noviembre 2011 :: Gestión de conocimiento en Ambientes Virtuales de Aprendizaje aplicado a procesos industriales.


.

Siganos en redes sociales

Publicidad:

Empresas Destacadas

Destacados

Explorar por categoría

Agricultura, agroforestería y zoote... [ 520 ]

  • Ver todas

Ciencias aplicadas e interdisciplin... [ 3577 ]

  • Ver todas

Ciencias naturales y subdisciplinas [ 779 ]

  • Ver todas

Diseño, modelado, automatización y ... [ 589 ]

  • Ver todas

Energía [ 1336 ]

  • Ver todas

Equipos y accesorios [ 200 ]

  • Ver todas

Gestión y administración [ 1784 ]

  • Ver todas

Industria y tecnología química [ 374 ]

  • Ver todas

Industria, agroindustria y tecnolog... [ 1629 ]

  • Ver todas

Manufactura y producción [ 667 ]

  • Ver todas

Medio ambiente [ 1596 ]

  • Ver todas

Minería y extracción [ 95 ]

  • Ver todas


Noticias más leídas


Ciencias naturales y subdisciplinas - Medio ambiente | 2018-01-24

Bosque de roble en el Cerro de Quininí, riqueza por conservar

Agencia de Noticias UN | El resguardo de este ecosistema, presente en la Reserva Forestal Protectora Cerro de Quininí, que alberga 95 especies de plantas, cinco de ellas endémicas de Colombia, es muy importante para evitar las actividades de extracción y degradación.


Gestión y administración | 2018-05-22

Las estrategias de posicionamiento de marca deben integrar los medios online y offline

High Results | Dar a conocer su marca o mejorar su reputación, es una tarea que se debe desarrollar en diferentes escenarios para lograrlo con éxito


Industria, agroindustria y tecnología de alimentos | 2019-01-15

Aroma del tomate para proteger cultivos frente a patógenos y sequías

SINC | Las plantas de tomate emiten un aroma para resistir los ataques de las bacterias. Este compuesto volátil podría ser usado para proteger distintos cultivos frente a infecciones y eventos climáticos extremos, según han demostrado en un estudio investigadores españoles y de EE UU.


Diseño, modelado, automatización y simulación de procesos | 2019-01-17

La Inteligencia Artificial, transformará la industria de los seguros

Chubb | Con la potencia de la Inteligencia Artificial (AI), la industria aseguradora está proyectando un gran potencial de crecimiento. Integrarla al negocio de los seguros para analizar información , sin duda, lo transformará.

Ediciones relacionadas



Entidades con suscripción institucional