Este estudio tiene como objetivo analizar las dimensiones del entorno colaborativo y su influencia sobre las diferentes actividades relacionadas con la gestión del conocimiento. La investigación abarca 190 participantes de la región de Vojvodina (Serbia), a través de dos cuestionarios: uno sobre gestión del conocimiento y otro sobre el entorno colaborativo, como herramientas para la recolección de información. Los resultados muestran que solo la cultura organizacional como dimensión del entorno colaborativo contribuye a la explicación de todas las actividades de gestión del conocimiento. Los hallazgos del estudio proporcionan nuevas perspectivas para los profesionales interesados en mejorar el desempeño de las organizaciones y promover tanto el aprendizaje como la sostenibilidad organizacional.
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